Poziom wiedzy potencjalnych kadr turystycznych — studentów kierunków „geografia” oraz „turystyka i rekreacja” — w kontekście deregulacji zawodów przewodnika turystycznego i pilota wycieczek
Artykuł przedstawia analizę wyników symulacji teoretycznych egzaminów państwowych dla kandydatów na pilota wycieczek oraz przewodnika miejskiego. Symulację przeprowadzono wśród studentów kierunków „turystyka i rekreacja” oraz „geografia”, aby ocenić wiedzę potencjalnych kadr rynku usług turystycznych w kontekście planowanej deregulacji tych zawodów. Odnotowano wysokie wskaźniki zdawalności i średniej liczby rozwiązanych zadań.
Otwórz publikację